Con el objetivo de vincular la poesía mexicana a la didáctica comparto a continuación un ejemplo. Se trata de una aproximación a lo que sucede en la lírica del país con más hispanohablantes, como Recurso Educativo Abierto (REA): una de las líneas de trabajo que desarrollamos en el presente curso 22-23. Dichos espacios públicos buscan establecer un diálogo con quien pueda tener interés en leer poesía y sobre poesía. Por ello añado, además de la presentación, una bibliografía al respecto.
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