Si hace un par de semanas nos deteníamos en Becky Rubinstein (Ciudad de México, 1948) por Adivina quién soy, esta vez volvemos a una obra suya, Chancletas y chanclitas (también de FOEM, 2021), con ilustraciones de Manuel Arturo
Castrejón Rodríguez. Lo hacemos por la viveza de las imágenes verbales (y, esta
vez, también visuales) que nos permiten vincular la DLL con REA y ODS en el
marco de la dimensión cívica de la lectura. Veamos qué significa todo ello.
Machincuepa. Versión en mazahua
(FOEM, [2008] 2021) es un libro de haikus en edición bilingüe (mazahua-español)
de Flor Cecilia Reyes Cruz (Oaxaca, 1964), con traducción de Joel Martínez
Álvarez e ilustraciones de Irma Bastida Herrera. Una excelente lectura para
trabajar las diecisiete sílabas de origen japonés que vimos gracias a este
mismo catálogo en Luna del alba.
Pronto se celebra la 2nd World Conference On Arts, Humanities, Social Sciences and Education que organiza Eurasia Conferences. Será del 25 al 26 de mayo en Londres. A continuación va adjunta la presentación y la bibliografía de la investigación que nos ocupa a propósito de Filipinas en la poesía mexicana.
Están a punto de comenzar las XV Jornadas Internacionales de Innovación Docente "Nuevos ecosistemas para nuevas modalidades de aprendizaje". Tendrán lugar en la Universidad de Oviedo durante los días 10 y 11 de mayo. Aquí está el programa. Y el enlace para seguir en directo la retransmisión el evento. A continuación, va la presentación y la bibliografía del trabajo que nos ocupa.
Siguiendo con la Biblioteca digital Fondo Editorial del Estado de México (FOEM), en la colección Lectores Niños y Jóvenes,
llegamos al libro Adivina quién soy (FOEM, [2010] 2021), de Becky Rubinstein (Ciudad de
México, 1948), con ilustraciones de Irma Bastida Herrera. Más de diez años después de su primera edición, las
adivinanzas se valen de la lírica para acercarnos a Infantil o Primaria.
En el marco de la
Red 5746 “REA (Recursos Educativos Abiertos) para la ampliación del canon de
lecturas en español en el aula de Primaria”, en las próximas semanas revisaré
las obras de LIJ (Literatura Infantil y Juvenil) que facilita el FOEM (Fondo
Editorial del Estado de México) en su sección “Lectores niños y jóvenes”. Concretamente, siguiendo el tema de este blog, me centraré en
poesía.
