Tras las obras
narrativas Jiasú y el viento y la
interesantísima El tren de las
revolucionarias, llegamos a la de poesía El libro de l@s niñ@s que usan gafas (FOEM, 2014), de Alexis
Díaz-Pimienta (La Habana, 1966), con ilustraciones de la habitual Irma Bastida
Herrera.
El poeta cubano
fuertemente ligado a México obtuvo mención honorífica por esta obra en el Certamen
Internacional de Literatura “Sor Juana Inés de la Cruz”. El jurado estuvo
integrado por Margarita Robleda, Francisco Hinojosa y Gilberto Rendón.
La
sencilla y aparentemente simple historia de llevar lentes, que en los últimos
años ya no resulta un problema de acoso tan habitual como hace décadas, enlaza
con numerosas maneras de ver el mundo. Se trata, pues, de una metáfora, como la
LIJ.
El acápite es de Raquel Ibáñez,
aunque la principal motivación que le llevó a escribir este libro de poesía fue
una firma en la Ciudad de México de otro libro suyo, Chamaquili en Almería. En ese momento, una mujer le pidió que se lo
dedicase a los niños que usan gafas. Y de tal modo nació la motivación.
Se parte con una muestra de la
diversidad lingüística, por lo que conocemos la geografía, por ejemplo, en los
primeros cursos de Primaria.
La repetición, con
base en la anáfora o el paralelismo, dota de ritmo al texto, potenciado
oralmente. La rima asonante igualmente acompasa la serie de imágenes en torno
al objeto que protagoniza esta historia en la que no importa tanto qué sucede
sino cómo se puede observar el mundo; a la manera de las sensaciones de las que
hemos hablado a partir de la lectura de poesía infantil.
De los veintidós poemas es posible
extraer multitud de actividades antes, durante y después de la lectura; no solo
por quienes tienen gafas, sino por quienes desean ver el mundo en su
diversidad, a la manera del catálogo mostrado en Chancletas y chanclitas.
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